[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ fullwidth=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb admin_label=\u00a0\u00bbHero\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″ use_background_color_gradient=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb background_color_gradient_start=\u00a0\u00bb#eeeff2″ background_color_gradient_end=\u00a0\u00bbrgba(238,239,242,0)\u00a0\u00bb background_color_gradient_direction=\u00a0\u00bb90deg\u00a0\u00bb background_color_gradient_start_position=\u00a0\u00bb33%\u00a0\u00bb background_color_gradient_end_position=\u00a0\u00bb52%\u00a0\u00bb background_color_gradient_overlays_image=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb background_image=\u00a0\u00bbhttp:\/\/ecole-ndclarte.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/IMG_3918-scaled.jpg\u00a0\u00bb][et_pb_fullwidth_header title=\u00a0\u00bbLES PROJETS\u00a0\u00bb content_max_width=\u00a0\u00bb600px\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″ title_font=\u00a0\u00bbAmiko|700||on|||||\u00a0\u00bb title_text_color=\u00a0\u00bb#ff7355″ title_font_size=\u00a0\u00bb21px\u00a0\u00bb title_letter_spacing=\u00a0\u00bb5px\u00a0\u00bb title_line_height=\u00a0\u00bb2em\u00a0\u00bb content_font=\u00a0\u00bbRubik||||||||\u00a0\u00bb content_font_size=\u00a0\u00bb18px\u00a0\u00bb subhead_font=\u00a0\u00bbRubik|700|||||||\u00a0\u00bb subhead_text_color=\u00a0\u00bbrgba(0,0,0,0.8)\u00a0\u00bb subhead_font_size=\u00a0\u00bb50px\u00a0\u00bb subhead_line_height=\u00a0\u00bb1.5em\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bbrgba(255,255,255,0)\u00a0\u00bb use_background_color_gradient=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb background_color_gradient_start=\u00a0\u00bbrgba(255,255,255,0)\u00a0\u00bb background_color_gradient_end=\u00a0\u00bbrgba(255,255,255,0.7)\u00a0\u00bb background_color_gradient_start_position=\u00a0\u00bb50%\u00a0\u00bb background_size=\u00a0\u00bbcontain\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbbottom_center\u00a0\u00bb custom_button_one=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb button_one_text_size=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb 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_builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px|||||\u00a0\u00bb inline_fonts=\u00a0\u00bbAclonica\u00a0\u00bb]<\/p>\n
L’ECOLE\u00a0 DEHORS\u00a0 EN MATERNELLE<\/strong><\/span><\/p>\n Chaque semaine, les \u00e9l\u00e8ves de PS\/MS et MS\/GS profitent du jardin de l’\u00e9cole pour mener des activit\u00e9s en ext\u00e9rieur. C’est un moment privil\u00e9gi\u00e9, inscrit dans l’emploi du temps de chaque classe. Les \u00e9l\u00e8ves arrivent \u00e0 l’\u00e9cole \u00e9quip\u00e9 d’une tenue adapt\u00e9e \u00e0 la m\u00e9t\u00e9o du jour. <\/strong><\/p>\n Les bienfaits pour l\u2019enfant de l\u2019\u00e9cole dehors\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n Sortir c\u2019est bon pour le corps<\/strong>. Dehors l\u2019enfant est en action permanente<\/p>\n Passer du temps au grand air, c\u2019est bon pour la sant\u00e9<\/strong><\/p>\n Le contact avec la nature favorise le bien-\u00eatre humain<\/strong>. Au rayon des bienfaits, citons aussi la diminution de l\u2019anxi\u00e9t\u00e9, la r\u00e9duction de l\u2019hyperactivit\u00e9, l\u2019augmentation de la confiance en soi, l\u2019am\u00e9lioration de la capacit\u00e9 de contr\u00f4le, le d\u00e9veloppement \u00e9motionnel et une meilleure int\u00e9gration sociale.<\/p>\n L\u2019intelligence en mouvement<\/strong><\/span><\/p>\n La nature repr\u00e9sente un espace de libert\u00e9 et de confrontation. Dehors, c\u2019est l\u2019aventure, une aventure vers la connaissance de soi, vers son rapport aux autres et \u00e0 tous les \u00eatres vivants. L\u2019enfant doit y faire preuve d\u2019initiative, d\u2019ing\u00e9niosit\u00e9, de cr\u00e9ativit\u00e9. Il y d\u00e9veloppe ainsi son autonomie affective. Il se d\u00e9passe et il d\u00e9passe ses peurs. Il apprend \u00e0 se conna\u00eetre, \u00e0 (re)conna\u00eetre ses besoins et ses propres limites. Il apprend \u00e9galement \u00e0 g\u00e9rer son effort, \u00e0 le d\u00e9velopper, \u00e0 s\u2019adapter, \u00e0 se situer dans l\u2019espace. <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttp:\/\/ecole-ndclarte.fr\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/ecole-dehors-scaled.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb\u00e9cole dehors\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″ background_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb background_size=\u00a0\u00bbcontain\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_center\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″]<\/p>\n \u00ab\u00a0Climat scolaire et am\u00e9nagement des espaces ext\u00e9rieurs pour le bien-\u00eatre de chacun\u00a0\u00bb<\/strong><\/span> est le projet scolaire lanc\u00e9 en septembre 2019 par notre \u00e9cole<\/span>.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb3_4,1_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″]<\/p>\n <\/p>\n Pour cela, les valeurs de citoyennet\u00e9, du respect de chacun et de la protection de l\u2019environnement sont mises en avant.<\/p>\n En d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e, chaque classe a \u00e9lu 2 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s, une fille et un gar\u00e7on, charg\u00e9s de rapporter la parole des autres enfants.\u00a0\u00bb Les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s participent au conseil d\u2019\u00e9cole en pr\u00e9sence de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. Ensemble, ils \u00e9changent sur les fonctionnements et dysfonctionnements de l\u2019\u00e9tablissement. L\u2019am\u00e9nagement de la cour de r\u00e9cr\u00e9ation a \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9 avec la mise en place de coins pour jeux calmes, la lecture\u2026L\u2019\u00e9coute et le respect sont des sujets qui ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9s.<\/p>\n Dans les prochaines semaines, le jardin de l\u2019\u00e9cole sera am\u00e9nag\u00e9. Nous avons sollicit\u00e9 les a\u00een\u00e9s de la commune, les parents et grands-parents de l\u2019\u00e9cole pour qu\u2019ils y participent et nous transmettent leurs savoirs.<\/p>\n Dans le cadre de ce projet scolaire, les enfants de l\u2019\u00e9cole se sont rendus, en novembre, \u00e0 l\u2019abbaye de Daoulas. L\u2019occasion pour eux de visiter l\u2019ancien monast\u00e8re et de participer \u00e0 diff\u00e9rents ateliers autour du jardin.<\/p>\n D\u00e9but juin, les \u00e9l\u00e8ves du CP au CM2 s\u00e9journeront une semaine \u00e0 l\u2019Abbaye de Saint-Maur, en Anjou, \u00ab\u00a0prolongeant la r\u00e9flexion sur la citoyennet\u00e9 et l\u2019environnement\u00a0\u00bb. Les \u00e9l\u00e8ves de maternelle iront une journ\u00e9e \u00e0 \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9cole de la for\u00eat\u00a0\u00bb \u00e0 Plon\u00e9is et une journ\u00e9e dans une ferme p\u00e9dagogique.<\/p>\n Au fil du temps, d\u2019autres projets, construits ensemble, seront d\u00e9velopp\u00e9s.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttp:\/\/ecole-ndclarte.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/IMG_3853-scaled.jpg\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][\/et_pb_image][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttp:\/\/ecole-ndclarte.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/IMG_0730-scaled.jpg\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb3_5,2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″]<\/p>\n <\/p>\n D\u00e8s la rentr\u00e9e, une initiation \u00e0 l\u2019anglais est encadr\u00e9e par Lydia Bosquet dans les deux classes de maternelle tous les jeudis matins de 10h30 \u00e0 midi durant toute l\u2019ann\u00e9e scolaire. Ce sera une premi\u00e8re pour les enfants de l\u2019\u00e9cole ND de la Clart\u00e9.<\/p>\n Lydia Bosquet intervient dans les \u00e9coles du r\u00e9seau depuis 2012. Elle a v\u00e9cu 5 ans en Angleterre et 5 ans aux Etats-Unis. Elle a obtenu son habilitation d\u2019anglais en 2013 qui lui permet d\u2019enseigner l\u2019anglais dans tous les cycles.<\/p>\n C\u2019est \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle que les \u00e9l\u00e8ves forgent leurs premi\u00e8res comp\u00e9tences langagi\u00e8res. L\u2019oreille des enfants de 2 \u00e0 6 ans est sensible aux diff\u00e9rences de prononciation. C\u2019est aussi \u00e0 cet \u00e2ge que se fixe la fa\u00e7on de prononcer et articuler. Aussi, les enfants ont le plus de facilit\u00e9 \u00e0 reproduire des sons nouveaux. L\u2019apprentissage d\u2019une langue vivante se fait donc naturellement.<\/p>\n Par des activit\u00e9s ludiques et r\u00e9flexives sur la langue (comptines, histoires, jeux,\u2026), les \u00e9l\u00e8ves vont d\u00e9velopper le langage oral.<\/p>\n Ces moments o\u00f9 ils vont jouer, \u00e9couter, bouger, r\u00e9p\u00e9ter, parler et chanter en anglais vont devenir des moments familiers et attendus de la vie de classe.<\/p>\n L\u2019\u00e9veil \u00e0 l\u2019anglais en maternelle constitue la premi\u00e8re \u00e9tape d\u2019un parcours d\u2019apprentissage qui se poursuivra en CP et tout au long de la scolarit\u00e9.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttp:\/\/ecole-ndclarte.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/MjAyMDA5NjVjYzQzYTQ3YzFhYWFlNjY3NGQ4MTI3NjA5YjYzNzQ_Moment-pdf.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbMjAyMDA5NjVjYzQzYTQ3YzFhYWFlNjY3NGQ4MTI3NjA5YjYzNzQ_Moment\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb3_5,2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″]<\/p>\n <\/p>\n Chaque ann\u00e9e, l’UGSEL et l’ensemble des acteurs de l’Enseignement catholique du finist\u00e8re nous proposent de nous associer \u00e0 une action solidaire. L’association retenue cette ann\u00e9e est R\u00eaves de Clowns<\/span>\u00a0.<\/p>\n <\/p>\n Pour apporter notre pierre, toute l’\u00e9cole marche jusqu’\u00e0 la chapelle de la Clart\u00e9. Nous y organisons un temps fort.<\/p>\n <\/p>\n Bravo \u00e0 tous pour vos sourires, votre motivation et vos engagements envers l’association.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n \n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_5″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.3.1″][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttp:\/\/ecole-ndclarte.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/groupe-don-1-scaled.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbgroupe don\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.6.6″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.22.6″ background_color=\u00a0\u00bb#0c71c3″ custom_padding=\u00a0\u00bb13px||0px|||\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.25″ min_height=\u00a0\u00bb146px\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px|||||\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.25″ 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A travers toutes ces aventures, l\u2019enfant, accompagn\u00e9 par un adulte qui l\u2019encourage, prend confiance en lui.
Tous dehors : un pour tous, tous pour un<\/strong>
Vivre des moments dans la nature en groupe d\u00e9veloppe l\u2019esprit \u00a0d\u2019entraide et de coop\u00e9ration. On s\u2019organise et on apprend le \u201cvivre ensemble\u201d dans un environnement en perp\u00e9tuel changement, qui bouscule les habitudes.<\/p>\nDE LA CITOYENNETE<\/h2>\n
\u00a0 A LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT<\/h2>\n
L\u2019anglais en maternelle \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/span>
<\/strong><\/h2>\nL’ action caritative\u00a0<\/span>
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